Gastvortrag zum Thema "Corona als Brennglas" für Schule und Lehrerbildung

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• #1

  Wagner, W.M. (Donnerstag, 18 Februar 2021 08:23)

  Rückmeldung einer Teilnehmerin:
  "Ich fand Herrn Engels Ausführungen sehr interessant und bin da bei weitem nicht die einzige – es kamen bereits zwei E-Mails von Lehrkräften, die gestern teilgenommen haben, bei mir an, die sich beide noch einmal bei Herrn Engel bedanken und Interesse an den PowerPoint-Folien des Vortrags haben."

• #2

  Wagner, W.M. (Donnerstag, 18 Februar 2021 08:27)

  Noch eine Rückmeldung:
  "Der Vortrag hat die diversen blinden Flecken gut aufgezeigt.
  Als Anglist wage ich folgenden Vergleich:
  Die nur geradeaus manövrierfähigen Schiffe der Armada
  (KM/Finanzgeber/Gemeinden) waren den agilen englischen Kriegschiffen
  (SiA etc.) nicht gewachsen. Allerdings konnten die Engländer nur
  gewinnen, weil sie die Masse der Munition der Spanier erobert hatten.
  
  Die Kollegen sind am Limit, die Eltern auch. Wenn ich sehe, was in den
  Haushalten um mich herum passiert, dann kann ich nur sagen: SO geht das
  nicht. Schule wird zum bestgehassten Monster bei Schülern und Eltern,
  die es ernst nehmen. Wer' s nicht ernst nimmt, vielleicht auch die
  Ausstattung nicht hat, den tangiert das alles überhaupt nicht: Die
  Intelligenten freuen sich, dass sie sich freischaffend weiterbringen
  können. Die Schere wächst. Wir hängen Teile der Schülerschaft einfach ab.
  Die Kollegen, die einsam vorwärts kämpfen, werden noch lange Zeit Rufer
  in der Wüste bleiben und sich dabei überfordern. Es fehlt irgendwie ein
  Leuchtturm, der den Weg weist.
  Aber den sehe ich nicht. Wo ist das Kollegium, das sich einig ist, am
  gleichen Strang zieht und noch die Gegner (s. o.) auf seine Seite -
  zunächst ja nur als Mitkämpfer - ziehen kann?“